martes, 12 de octubre de 2010

Guia 2 PARCIAL

1. ¿Cuales son las 3 formas de abrir final cut?
Doble _Click en el icono
Poniendo el nombre en el finder 
Abriendo un proyecto
 2. ¿Que menú se utiliza para abrir y cerrar un proyecto? 
browser

3. ¿Cuales son las 4 teclas de modificación que se utilizan en combinación con los
atajos de teclado?
comando
shift
alt
control

4. ¿Cuales son las 3 formas para crear un bin?
con su tecla rápida 
escribiendo en help new bin
click derecho

5. ¿Cuales son las 3 formas de abrir un clip en el viewer?
arrastrando el clip 
dandole doble click 
dandole click derecho

 6. Si se utiliza play ¿cuales son las teclas que puedes presionar para adelantar o
atrasar la secuencia?
Las flechas o la barra 

7. ¿Como se puede agregar dentro de un clip la edición de entrada o de salida ?

Poniendo play en el video y cuando corra teclear I y luego o

8. ¿Cual es el indicador visual en el viewer que permite conocer cual es la primer
trama de tu clip o secuencia?


En el viewer no se puede porq no se nota solo se puede observar en el canvas

9. ¿Cuales son las teclas rápidas para salvar, salir, y ocultar final cut
cmd s
cmd q
cmd h

10.¿Como se crea un bin dentro de un bin
seleccionando el bin y con el darle click derecho seleccionando new bin

11.¿Cuales son los 4 métodos que tu puedes usar para crear una secuencia en el
canvas?
insert, overwrite, fit to fill, replace

12.¿Cuales son las teclas rápidas para hacer un zoom interno y externo en el
timeline
cmd = para zoom in 
cmd - para zoom out

13.¿Bajo que menú puedes encontrar el comando import ?
menu file 
14.¿Como cambias de lugar un clip en el timeline?
solo con arrastrarlo
15.¿Como se inserta un clip de texto?
en el viewer se da click en el que tiene una a ahi se selecciona text y se elige lo que quieres 

16.Explica 3 formas o estilos de texto en final cut 
lower
outline
lower 3rd


17. ¿Cual es la tecla rápida para darle render a tu secuencia?
cmd r

lunes, 4 de octubre de 2010

Conceptos

Fade in y Fade out
Son los procesos por el cual una imagen se oscurece gradualmente o desaparece totalmente

Wide shot
es la toma en el cual se muestra solo la mitad del objeto o la figura humana y es generalmente con la intención de colocarlo en alguna relación con su entorno


Full shot
 es la toma e n la cual se muestra el cuerpo entero con relación a un entorno

Close up
una vision mas de cerca de el objeto y mas detallada pero solo tomando de lops hombros para arriba

Extreme Close up
solo se toma la cara, una toma mas cerrada a una parte de la cara como nariz, ojos , boca

Escena 1interior casa (día)
La cama del niño se encuentra vacía el reloj marca que son las 6:00 de la mañana la madre entra a la habitación del niño
Madre (voz fuerte) ¡ A levantarse que se nos hace tarde para la escuela!
Ve la cama vacía
Madre (gritando) ¡Alberto, Alberto el niño, el niño no esta !

Escena 2 Interior de la casa (dia)
Alberto se levanta rapidamente y corre

Escena 3 Interior casa (día)
La madre y el padre (Alberto) desesperados buscan al niño, entrando por todas las habitaciones que se encuentran a lo largo de un pasillo. De pronto se detienen al escuchar mas risas.

Escena 4
 La madre y el padre entran a la cocina y se quedan sorprendidos
Niño (comiendo): ¡ Se nos hace tarde para la escuela !

Escena 5 Interior producto día (día)
El niño sigue comiendo el cereal y se le unen el padre y la madre.
Todos se ven contentos.

Voz(off): Con el nuevo cereal "Corn Sweet" no tendras que levantar a los niños para ir a la escuela, ya que su exquisito sabor y sus nutritivas propiedades harán que sea irresistible todas la mañanas "Corn Sweet" el nuevo cereal irresistible.

martes, 21 de septiembre de 2010

Marking Edits

1. ¿Cómo inserto un clip de vídeo?
Archivo, importar, seleccionar la carpeta donde se encuentren los vídeos, seleccionar el vídeo
2. ¿Cómo abro una secuencia en el Timeline? Menciona 2 opciones.
seleccionar la secuencia que esta en el browser, elegir el menu view, luego seleccionar sequencia, arrastrar la secuencia del browser 
3. ¿Cuáles son las dos formas de realizar una edición Overwrite?
arrastrando del browser al canvas u eligiendo la opción de overwrite la pasa al timeline 
4. ¿Qué sucede con los clips que se encuentran en la secuencia cuando realizamos una edición de tipo Insert?
se ponen en una secuencia lógica del vídeo
5. ¿Cómo duplico una secuencia?
das click en el menu edit y seleccionas duplicar
6. Cuando abrimos un clip de música o audio en el Viewer, ¿Aparece alguna pestaña de video en la ventana?
aparece un tipo de bocina en el video que se selecciona
7. ¿Cuál es el atajo para realizar una edición Overwrite? ¿Y para hacer una edición Insert?
del browser arrastrarlo directo al canvas y de ahi seleccionarlo
8. ¿Cuál es el atajo para abrir un proyecto?
comando n
9.Anota 10 teclas rápidas que se pueden utilizar en FinalCut

Opciones del Canvas





martes, 14 de septiembre de 2010

Segundo parcial Edición





  1. ABRE FINAL CUT EXPRESS HD

  2. ABRE EL MENU FILE

  3. DA CLIC EN LA OPCION IMPORT

  4. POSTERIORMENTE EN FILES, SELECCIONA MOVIES

  5. DA CLIC EN LA FLECHA QUE ESTA EN FCE HD BOOK FILES

  6. SELECCIONA MEDIA PARA EXPANDIR LAFLECHA

  7. SELECCIONA LESSON 1 MEDIA

  8. DA DOBLE CLIC EN EL VIDEO LLAMADO “BOARD ON HEAD” PARA QUE SE VALLA AL BROWSER

  9. REPITE DEL PASO 2 AL PASO 7

  10. DA DOBLE CLIC EN EL VIDEO LLAMADO “MAN AB ROLLER” PARA QUE SE VALLA AL BROWSER

  11. SALVA TU PROYECTO COMO SPPR1501A

  12. ARRASTRA TU VIDEO AL VIEWER Y OBSERVALO

  13. CUANDO SE ESTA VISUALIZANDO, SE PUEDE VER EN LAPARTE INFERIOR UNA LINEA QUE CONFORME VA AVANZANDOELVIDEO SE VA RECORRIENDO

  14. UTILIZA EL MENU MARK PARA MARCAR EL INICIO DE LA SECUENCIA Y EL FIN DE LA SECUENCIA. OBSERVA QUE SE PUEDE UTILIZAR EL TECLADO PARA HACERLO DE FORMA RAPIDA.

  15. ARRASTRA EL SEGUNDO VIDEO AL TIMELINE, MARCA INICIO Y SECUENCIA

  16. OBSERVA TODO EL PROCESO EN EL CANVAS, SE TIENE QUE MOVER LA FLECHA AL INICIO DE LA SECUENCIA

  17. ACTIVA EL VIDEO FILMSTRIP, (UBICADO EN LAPARTE INFERIOR IZQUIERDA, FLECHA HACIA ADELANTE)

  18. ACTIVA EL AUDIOWAVEFORMS, (UBICADO EN LAPARTE INFERIOR IZQUIERDA, FLECHA HACIA ADELANTE).

  19. REALIZA UN ZOOM IN A LO MAXIMO QUE SE PUEDA

  20. CAMBIA LA VISTA DEL BROWSER A MEDIUM ICONS

  21. SACA FOTO AL BROWSER, AL TIMELINE Y AL CANVAS

  22. GUARDA TU PROYECTO.

  23. SUBE LA REDACCION Y LAS FOTOS A TU BLOG

  24. SAL DE FINAL CUT EXPRESS














martes, 31 de agosto de 2010

Final Cut Cuestionario

¿Qué son los archivos de medios?
Son las materias que se usan para crear una pelicula o un video o archivo de audio sobre el dico duro que contiene el metraje capturado.

¿Qué son los Clips?
Objeto mas fundamental ya que representa los medios de comunicacion e indica los medios de audio y graficos guardados.

¿Qué son las secuencias?
los clips ordenados cronológicamente

¿Qué es un BIN?¿Cualés son las teclas para crear uno nuevo?
CMD+B es una carpeta que contiene los clips y secuencias asi como todo los articulos usados en el proyecto.

¿Cualés son las cuatro ventanas principales de final cut?
Browser
Canva
Timeline
Viewer

¿Qué es un proyecto?
Un video en proceso o ya finalizado mas los clips y secuencias juntas
¿Como se salva un proyecto?
CMD+S

¿Desde que menu se abre el Final Cut HD?
en File new proyect

¿Cualés son las teclas para crear un nuevo proyecto?
Shift+Comando+N

¿Con que comandos cierra FinalCut HD?
Comando Q

jueves, 26 de agosto de 2010

Final Cut

NTSC, PAL, SECAM: Estándares de vídeo usadas en diferentes regiones del mundo

NTSC(National Television System Comittee)estandar de video utilizado en  América, Taiwan, Japón y Corea.

PAL(Phase Alternating Line) Estandar de video utilizado en Europa, Brazil, Algeria,y China.

SECAM:  Estandar de video basado en PAL Utilixzado en Francia, Polonia,No se puede usar en el final cut express pero se hace en Pal y luego se transforma a Secam

FPS( Frames per Second) Cuadros por segundo que muestra el video y mientras sean menos va a ser con menor resolución.

FIRE WIRE (IEEE 1394) Formato de video digital normalmete utilizados para conectarse a equipos de video(4 pines) y para conectarse a equipos computacionales o informaticos (6 pines)

QUICK TIME Sirve para importar los videos

Browser: ordenar los archivosque han sido editados.
Viewer: Sirve para observar el contenido de los archivos no editados
Timeline: ordenar en secuencias correctas
Canvas: Editar y observar los archivos del timeline
Herramienta Audio: nivel del volumen de los utilizado en ese momento
Paleta: herramienta para la edicion.

martes, 24 de agosto de 2010

Creación de un guión literario

El sistema nacional de salud esta preocupado por al aumento de accidentes relacionados con la práctica de algunos deportes entre los adolescentes, en especial, el patinaje y ciclismo. La gran mayoría de las consecuencia graves se podrían evitar con el uso adecuado de cascos y protecciones.
Para generar conciencia se requiere realizar una campaña con un vídeo que se exhibirá en todas las salas de cine antes de la película principal. los realizadores saben que los adolescentes no escucha consejos facilmente por el que la historia que se cuente debe ser planeada cuidadosamente.

Escena 1 Parque en la tarde
Se acerca toma dos niños platicando  alrededor personas caminando.
Pepe: que haremos hoy Juanito
Juanito: te gustaría patinar un rato
Pepe: Sale wey vámonos a patinar.
(camina hacia las bancas con su mochila)

Escena 2 Pista. en la tarde
Juanito: (poniéndose los patines ) wey como se abrochan los patines.
Pepe: (riéndose) no seas tonto y hazle así.(le abrocha los patines)
Juanito:(Camina hacia la pista) ya vente  apuraté se va a llenar.
Pepe: (cara de preocupación) pero nos falta todo el equipo.
Juanito: Eso no importa ya vente como estés
Pepe: (resignado) esta bien ya voy no grites

Escena 3 Pista Ya en la noche
Juanito: (patinando)  ya apurale se va a llenar
Pepe: (pensativo) esta bien ya voy ( se avienta por la rampa)
Juanito: (gritando) cuidado brinca la banqueta.
Pepe: (asustado) (gritando) Noooooo! (tirado en la pista)
Juanito: (impactado) (corriendo hacia el) estas bien wey ya parate no paso nada
Pepe:(herido y llorando) te lo dije necesitamos el equipo completo.
Juanito: Si quieres para la próxima nos ponemos todo el equipo. ya vámonos.

Narrador: Por eso se debe de usar el equipo adecuado para las diferentes actividades no importando el tiempo que lleve ponérselo es mejor y previene cualquier accidente.

lunes, 23 de agosto de 2010

Pasos para desarrollar un guión

1.- Argumento. Escribir un párrafo con las ideas generales de lo que se pretende crear en el cortometraje. No entran diálogos ni detalles.
2.- Escaleta. Se trata de dividir el argumento en partes ; separar la historia por partes.
3.- Guión Literario. En este se numeran las escenas, se describen las situaciones y se ponen los diálogos.
4.- Guión Técnico.se describen todas las diferencias para la grabación como plano, transiciones, movimientos de la cámara, efectos, sonido, entre otros.

Después de todos estos pasos se realiza la toma de vídeo


Técnico
Parte 1
Plano entero, grabando a dos alumnos sentados en sillas en actitud desenfadada y parte del fondo de la clase.

Ligero Zoom que se aproxima a los personajes.

Música de fondo que desciende suavemente.


Literario
Interior. Cocina. Día.
Escena 1
Rubén: (esta cocinando espaguetis.) Coge uno y lo prueba para ver si esta al dente. (suena el timbre de la puerta.)
Rubén: (gritando hacia el comedor) ¡Guillermo ! ¡Será Tu Primo! Nadie responde.
Rubén ¡Guillermo!(deja el cucharón y se dirige hacia el pasillo).
Guillermo: ¡Ya voy! (enojado se dirige a la puerta)(Abre la puerta)
Primo: (sonriendo viendo su reloj) (Se abre la puerta) Hola Guillermo
Guillermo: (tono alegre) Pasa solo faltas tu para completar la reunión de hoy.
Rubén:(gritando hacia la puerta) ¿quien es Guillermo?
Guillermo:(tono misterioso) Es quien faltaba. Estamos completos.
(todos caminan hacia la cocina)

jueves, 19 de agosto de 2010

Cereal Corn Sweet

Duración 20 segundos

Escena 1interior casa (día)
La cama del niño se encuentra vacía el reloj marca que son las 6:00 de la mañana la madre entra a la habitación del niño
Madre (voz fuerte) ¡ A levantarse que se nos hace tarde para la escuela!
Ve la cama vacía
Madre (gritando) ¡Alberto, Alberto el niño, el niño no esta !

Escena 2 Interior de la casa (dia)
Alberto se levanta rapidamente y corre

Escena 3 Interior casa (día)
La madre y el padre (Alberto) desesperados buscan al niño, entrando por todas las habitaciones que se encuentran a lo largo de un pasillo. De pronto se detienen al escuchar mas risas.

Escena 4
 La madre y el padre entran a la cocina y se quedan sorprendidos
Niño (comiendo): ¡ Se nos hace tarde para la escuela !

Escena 5 Interior producto día (día)
El niño sigue comiendo el cereal y se le unen el padre y la madre.
Todos se ven contentos.

Voz(off): Con el nuevo cereal "Corn Sweet" no tendras que levantar a los niños para ir a la escuela, ya que su exquisito sabor y sus nutritivas propiedades harán que sea irresistible todas la mañanas "Corn Sweet" el nuevo cereal irresistible.

Describe como podrías representar en video la historia que se quiere contar.
 Explica ademas cual es el mensaje que se va a transmitir y como.
Escena 1
Se abre la escena con un cuarto obscuro,  recamara desordenada con juguetes tirados por todo lados, y la cama esta vacía con las sabanas en el suelo  de pronto se ve un reloj en la pared del pasillo que esta marcando las 6:00. De pronto se abre la puerta de la recamara y la madre entra y dice su guión pone una cara extraña y sale gritando alterada a su habitación
Escena 2
El padre exaltado se levanta rapido de su cama y de un brinco se incorpora  y sale corriendo
Escena 3
Entra en escena los padres buscando en todas la habitaciones desordenando todo y con cara de preocupación.
Escena 4
Por fin entran a la cocina y al abrir la puerta ponen una cara de exaltación y se va la toma a un plato de cereal en la mesa con el niño dando una cucharada al cereal y de pronto voltea a ver a sus padres con un cierto apuro.
Escena 5
Los padres sienten un alivio y cambian la expresion de su rostro y se abre toma con todos sentados en la mesa desayunando alegremente.
 Se congela la toma y luego se acerca solo al producto (cereal) y comienza la voz a hablar y se pone al final "un cereal irresistible"

martes, 17 de agosto de 2010

¿Qué es la edición no  lineal?
Es el que te permite insertar segmentos, eliminarlos y cambiarlos de posición en cualquier momento durante la edición.

¿Cuales son los estándares de video existentes en el medio?
que son los que definen la resolucion y colores en la pantalla ; La mayoría de los estándares se basan en la necesidad de aplicaciones especificas y son :
ISO
JPEG:compresión de imágenes
MPEG: compresión de video

¿En qué consiste la tecnología quick time?
Es la que te proporciona una solución para la creación de multimedia en internet estableciendo un nuevo y mejor rendimiento en internet.

¿Que es Final Cut Express (FCE)?
Un softaware de edición de video  creada por Apple inc.

¿Cuando surge FCE?
Final Cut Express en Noviembre del 2007

¿En que plataformas funciona la FCE?
En Mac OS X
¿Cual es la forma de trabajo de FCE?
Es la version simplificada del final cut pro utilizado en diseño grafico y en video de alta definicioncompatible con multiples canales de video y transiciones con potentes herramientas de correcion.

Edición de video

Edicion de video: Proceso de reordenadoe o modificar segmentos de un video para formar otro.

Planeacion:gestion de los planes y proyectos que se llevaran a cabo para el video.

Preproduccion: Fase en la cual se lleva a cabo la acciones previas  al a realizacion

Produccion: Esta fase esta compuesta por el levantamiento y creacion de lo que se habia planeado  se necesita tenera ya prparados los equipos tecnicos tener la iluminacion adecuada, tener el momento de las tomas y tener listo el audio directo para grabar.

Postproduccion: juntar los pasoso anteriores paa ya editar el viedo.

Salida:  Es donde se lleva a cabo ya la reproduccion del video teminado y notar las diferencias de las que tiene el viedo original.