Final Cut Cuestionario

¿Qué son los archivos de medios?
Son las materias que se usan para crear una pelicula o un video o archivo de audio sobre el dico duro que contiene el metraje capturado.

¿Qué son los Clips?
Objeto mas fundamental ya que representa los medios de comunicacion e indica los medios de audio y graficos guardados.

¿Qué son las secuencias?
los clips ordenados cronológicamente

¿Qué es un BIN?¿Cualés son las teclas para crear uno nuevo?
CMD+B es una carpeta que contiene los clips y secuencias asi como todo los articulos usados en el proyecto.

¿Cualés son las cuatro ventanas principales de final cut?
Browser
Canva
Timeline
Viewer

¿Qué es un proyecto?
Un video en proceso o ya finalizado mas los clips y secuencias juntas
¿Como se salva un proyecto?
CMD+S

¿Desde que menu se abre el Final Cut HD?
en File new proyect

¿Cualés son las teclas para crear un nuevo proyecto?
Shift+Comando+N

¿Con que comandos cierra FinalCut HD?
Comando Q

Final Cut

NTSC, PAL, SECAM: Estándares de vídeo usadas en diferentes regiones del mundo

NTSC(National Television System Comittee)estandar de video utilizado en  América, Taiwan, Japón y Corea.

PAL(Phase Alternating Line) Estandar de video utilizado en Europa, Brazil, Algeria,y China.

SECAM:  Estandar de video basado en PAL Utilixzado en Francia, Polonia,No se puede usar en el final cut express pero se hace en Pal y luego se transforma a Secam

FPS( Frames per Second) Cuadros por segundo que muestra el video y mientras sean menos va a ser con menor resolución.

FIRE WIRE (IEEE 1394) Formato de video digital normalmete utilizados para conectarse a equipos de video(4 pines) y para conectarse a equipos computacionales o informaticos (6 pines)

QUICK TIME Sirve para importar los videos

Browser: ordenar los archivosque han sido editados.
Viewer: Sirve para observar el contenido de los archivos no editados
Timeline: ordenar en secuencias correctas
Canvas: Editar y observar los archivos del timeline
Herramienta Audio: nivel del volumen de los utilizado en ese momento
Paleta: herramienta para la edicion.

Creación de un guión literario

El sistema nacional de salud esta preocupado por al aumento de accidentes relacionados con la práctica de algunos deportes entre los adolescentes, en especial, el patinaje y ciclismo. La gran mayoría de las consecuencia graves se podrían evitar con el uso adecuado de cascos y protecciones.
Para generar conciencia se requiere realizar una campaña con un vídeo que se exhibirá en todas las salas de cine antes de la película principal. los realizadores saben que los adolescentes no escucha consejos facilmente por el que la historia que se cuente debe ser planeada cuidadosamente.

Escena 1 Parque en la tarde
Se acerca toma dos niños platicando  alrededor personas caminando.
Pepe: que haremos hoy Juanito
Juanito: te gustaría patinar un rato
Pepe: Sale wey vámonos a patinar.
(camina hacia las bancas con su mochila)

Escena 2 Pista. en la tarde
Juanito: (poniéndose los patines ) wey como se abrochan los patines.
Pepe: (riéndose) no seas tonto y hazle así.(le abrocha los patines)
Juanito:(Camina hacia la pista) ya vente  apuraté se va a llenar.
Pepe: (cara de preocupación) pero nos falta todo el equipo.
Juanito: Eso no importa ya vente como estés
Pepe: (resignado) esta bien ya voy no grites

Escena 3 Pista Ya en la noche
Juanito: (patinando)  ya apurale se va a llenar
Pepe: (pensativo) esta bien ya voy ( se avienta por la rampa)
Juanito: (gritando) cuidado brinca la banqueta.
Pepe: (asustado) (gritando) Noooooo! (tirado en la pista)
Juanito: (impactado) (corriendo hacia el) estas bien wey ya parate no paso nada
Pepe:(herido y llorando) te lo dije necesitamos el equipo completo.
Juanito: Si quieres para la próxima nos ponemos todo el equipo. ya vámonos.

Narrador: Por eso se debe de usar el equipo adecuado para las diferentes actividades no importando el tiempo que lleve ponérselo es mejor y previene cualquier accidente.

Pasos para desarrollar un guión

1.- Argumento. Escribir un párrafo con las ideas generales de lo que se pretende crear en el cortometraje. No entran diálogos ni detalles.
2.- Escaleta. Se trata de dividir el argumento en partes ; separar la historia por partes.
3.- Guión Literario. En este se numeran las escenas, se describen las situaciones y se ponen los diálogos.
4.- Guión Técnico.se describen todas las diferencias para la grabación como plano, transiciones, movimientos de la cámara, efectos, sonido, entre otros.

Después de todos estos pasos se realiza la toma de vídeo

Técnico
Parte 1

Plano entero, grabando a dos alumnos sentados en sillas en actitud desenfadada y parte del fondo de la clase.

Ligero Zoom que se aproxima a los personajes.

Música de fondo que desciende suavemente.


Literario
Interior. Cocina. Día.
Escena 1
Rubén: (esta cocinando espaguetis.) Coge uno y lo prueba para ver si esta al dente. (suena el timbre de la puerta.)
Rubén: (gritando hacia el comedor) ¡Guillermo ! ¡Será Tu Primo! Nadie responde.
Rubén ¡Guillermo!(deja el cucharón y se dirige hacia el pasillo).
Guillermo: ¡Ya voy! (enojado se dirige a la puerta)(Abre la puerta)
Primo: (sonriendo viendo su reloj) (Se abre la puerta) Hola Guillermo
Guillermo: (tono alegre) Pasa solo faltas tu para completar la reunión de hoy.
Rubén:(gritando hacia la puerta) ¿quien es Guillermo?
Guillermo:(tono misterioso) Es quien faltaba. Estamos completos.
(todos caminan hacia la cocina)

Cereal Corn Sweet

Duración 20 segundos

Escena 1interior casa (día)
La cama del niño se encuentra vacía el reloj marca que son las 6:00 de la mañana la madre entra a la habitación del niño
Madre (voz fuerte) ¡ A levantarse que se nos hace tarde para la escuela!
Ve la cama vacía
Madre (gritando) ¡Alberto, Alberto el niño, el niño no esta !

Escena 2 Interior de la casa (dia)
Alberto se levanta rapidamente y corre

Escena 3 Interior casa (día)
La madre y el padre (Alberto) desesperados buscan al niño, entrando por todas las habitaciones que se encuentran a lo largo de un pasillo. De pronto se detienen al escuchar mas risas.

Escena 4
 La madre y el padre entran a la cocina y se quedan sorprendidos
Niño (comiendo): ¡ Se nos hace tarde para la escuela !

Escena 5 Interior producto día (día)
El niño sigue comiendo el cereal y se le unen el padre y la madre.
Todos se ven contentos.

Voz(off): Con el nuevo cereal "Corn Sweet" no tendras que levantar a los niños para ir a la escuela, ya que su exquisito sabor y sus nutritivas propiedades harán que sea irresistible todas la mañanas "Corn Sweet" el nuevo cereal irresistible.

Describe como podrías representar en video la historia que se quiere contar.
 Explica ademas cual es el mensaje que se va a transmitir y como.
Escena 1
Se abre la escena con un cuarto obscuro,  recamara desordenada con juguetes tirados por todo lados, y la cama esta vacía con las sabanas en el suelo  de pronto se ve un reloj en la pared del pasillo que esta marcando las 6:00. De pronto se abre la puerta de la recamara y la madre entra y dice su guión pone una cara extraña y sale gritando alterada a su habitación
Escena 2
El padre exaltado se levanta rapido de su cama y de un brinco se incorpora  y sale corriendo
Escena 3
Entra en escena los padres buscando en todas la habitaciones desordenando todo y con cara de preocupación.
Escena 4
Por fin entran a la cocina y al abrir la puerta ponen una cara de exaltación y se va la toma a un plato de cereal en la mesa con el niño dando una cucharada al cereal y de pronto voltea a ver a sus padres con un cierto apuro.
Escena 5
Los padres sienten un alivio y cambian la expresion de su rostro y se abre toma con todos sentados en la mesa desayunando alegremente.
 Se congela la toma y luego se acerca solo al producto (cereal) y comienza la voz a hablar y se pone al final "un cereal irresistible"

¿Qué es la edición no  lineal?
Es el que te permite insertar segmentos, eliminarlos y cambiarlos de posición en cualquier momento durante la edición.

¿Cuales son los estándares de video existentes en el medio?
que son los que definen la resolucion y colores en la pantalla ; La mayoría de los estándares se basan en la necesidad de aplicaciones especificas y son :
ISO
JPEG:compresión de imágenes
MPEG: compresión de video

¿En qué consiste la tecnología quick time?
Es la que te proporciona una solución para la creación de multimedia en internet estableciendo un nuevo y mejor rendimiento en internet.

¿Que es Final Cut Express (FCE)?
Un softaware de edición de video  creada por Apple inc.

¿Cuando surge FCE?
Final Cut Express en Noviembre del 2007

¿En que plataformas funciona la FCE?
En Mac OS X
¿Cual es la forma de trabajo de FCE?
Es la version simplificada del final cut pro utilizado en diseño grafico y en video de alta definicioncompatible con multiples canales de video y transiciones con potentes herramientas de correcion.

Edición de video

Edicion de video: Proceso de reordenadoe o modificar segmentos de un video para formar otro.

Planeacion:gestion de los planes y proyectos que se llevaran a cabo para el video.

Preproduccion: Fase en la cual se lleva a cabo la acciones previas  al a realizacion

Produccion: Esta fase esta compuesta por el levantamiento y creacion de lo que se habia planeado  se necesita tenera ya prparados los equipos tecnicos tener la iluminacion adecuada, tener el momento de las tomas y tener listo el audio directo para grabar.

Postproduccion: juntar los pasoso anteriores paa ya editar el viedo.

Salida:  Es donde se lleva a cabo ya la reproduccion del video teminado y notar las diferencias de las que tiene el viedo original.